Więcej informacji znajdziesz na naszym nowym portalu Budowa i remont
Każdy, kto dziś szuka fachowców na budowę ma problem. Brak ludzi do pracy!Budownictwo w Polsce, ale też w innych, dynamicznie rozwijających się krajach byłego bloku wschodniego, odczuwa bowiem coraz dotkliwiej brak fachowców, zwłaszcza takich, którzy znają i potrafią w praktyce stosować nowoczesne technologie budowlane. Potrzebne są nowe kadry, które szybko wypełnią powstałą lukę na rynku pracy. System oświaty staje przed pilnym zadaniem, wykształcenia absolwentów, którzy sprostają wymaganiom rynku.
Z edukacją zawodową sprawa ma się jednak, jak powszechnie wiadomo, nie najlepiej. Rzeczywistość to po ostatniej reformie polskiej oświaty wszechobecność szkół ogólnokształcących i niewiele placówek, kształcących w zawodach budowlanych, brak programów dostosowanych do aktualnych potrzeb pracodawców oraz wyższe koszty nauczania zawodowego (pracownie, materiały budowlane, narzędzia itd.). Szkoły zawodowe wymagają wsparcia. Knauf, na miarę swoich możliwości, udziela go w różnych formach już od wielu lat. Od 2006 funkcjonuje nowatorski projekt Wzorcowej pracowni suchej zabudowy Knauf.
15 czerwcafirma jest organizatorem międzynarodowych zawodów dla uczniów szkół budowlanych pod nazwą Knauf Junior Trophy 2007, sprawdzających wiadomości teoretyczne i praktyczne umiejętności w zakresie montażu ścianek działowych i sufitów podwieszanych – wiadomości i umiejętności dziś bardzo pożądanych na każdej, małej czy wielkiej budowie. Zawody zostaną rozegrane w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 15 w Łodzi. Weźmie w nich udział 10 ekip uczniowskich z Polski, Litwy, Łotwy, Estonii Serbii i Chorwacji. Więcej na www.knauf.pl.
Więcej informacji znajdziesz na naszym nowym portalu Budowa i remont
W tych zawodach Polacy mają szansę wygrać. I to nie tylko z Serbią, ale też z drużynami z Litwy, Łotwy, Estonii i Chorwacji. 15 czerwca 10 ekip ze szkół budowlanych z sześciu krajów zmierzy się w rywalizacji Knauf Junior Trophy 2007.
Zawody pokażą, która ekipa jest najlepiej przygotowana do wykonywania zawodu montera systemów suchej zabudowy. A nie jest to łatwy fach. Wystarczy spojrzeć na przykładowy test, który będą musieli wypełnić zawodnicy oraz zadania praktyczne. Montaż systemów suchej zabudowy Knaufa wymaga bowiem sporej wiedzy z zakresu nowoczesnych technologii budowlanych.
Autor: Maria Szcześniak | Data: 25/04/2007 |Komentarzy: 4
Więcej informacji znajdziesz na naszym nowym portalu Budowa i remont
Pensje w budownictwie wzrosły w ciągu roku o 200 procent, a chętnych do szkół budowlanych wciąż niewielu. Takie zaskakujące wnioski wynikają z informacji uzyskanych w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 15 w Łodzi, w skład których wchodzą szkoła zawodowa i technikum o profilu budowlanym.
Idea kształcenia ogólnego odbija się dziś czkawką na rynku pracy, ale w budownictwie to prawdziwy dramat. Likwidacja zawodówek spowodowała, że w branży brakuje dziś 50 procent fachowców.Chociaż absolwenci po trzech latach nauki nie mogą się opędzić od propozycji pracy, wielu rodziców wciąż woli posłać dzieci do liceum. Czemu tak się dzieje? Spytałem o to Elżbietę Kuskowską, dyrektorkę zespołu łódzkich szkół.
Ilu uczniów pani szkoły otrzymało już propozycje pracy?
EK: Gdybym chciała, mogłabym całą szkołę rozpuścić. Zgłaszają się do nas firmy poszukujące stolarzy, murarzy, betoniarzy, zbrojarzy, specjalistów od tynków i suchej zabudowy. Jednak wielu uczniów chce się jeszcze kształcić w technikum.
Skąd takie braki fachowców na rynku?
EK: Zostały popełnione błędy systemie edukacji. Kształcenie zawodowe trwa 3 lata, technikum także 3. To za długo. Absolwenci liceów mogą w takim czasie uzyskać już licencjat. Wystarczyłaby dwuletnia zawodówka. Trudno nam też przekonać rodziców, że kształcenie zawodowe ma dziś inny sens, niż jeszcze kilka lat temu.
Na czym polega różnica?
Bardzo mocno współpracujemy z przemysłem. Dzięki firmom takim jak Knauf mogliśmy wyposażyć pracownię suchej zabudowy. W ramach zajęć z tej technologii uczniowie zrobią całkowicie nową aranżację parteru szkoły. Taka praktyka umożliwia potem uzyskiwanie certyfikatów zawodowych, także międzynarodowych, z danej specjalizacji budowlanej.
Ilu uczniów uzyskało takie certyfikaty?
Korzystamy z funduszy unijnych, uczniowie naszego technikum biorą udział w miesięcznych praktykach organizowanych w ramach programu Leonardo da Vinci. W ubiegłym roku 40 uzyskało międzynarodowe certyfikaty zawodowe z różnych dziedzin. To dokument ważny w całej Unii. W tym roku w ramach programu wyjedzie 60 uczniów. Firmy budowlane bardzo sobie cenią takie certyfikaty.
Ile może zarobić dziś absolwent szkoły zawodowej?
Ostanio zgłosiła sie do nas firma poszukująca murarzy do klinkieru. Oferowali 7 tysięcy złotych pensji. Śmialiśmy się, że chyba cała dyrekcja szkoły razem tyle nie zarabia!